Lorsque l’on comprend les compétences et les besoins du nouveau-né prématuré, on arrive plus facilement à décrypter son langage corporel et clinique et répondre de façon ajustée et performante à ce qu’il montre.
De ce fait, les soins prodigués sont un cadeau qu’il reçoit, reconnu pleinement dans l’être qu’il est véritablement, ses capacités, ses nécessités, ses potentiels, son vécu, nourri par une relation privilégiée, de cœur à cœur en quelque sorte.
L’étude des soins de soutien au développement du nouveau-né prématuré permet d’une part d’affiner notre compréhension de l’enfant et notre observation, mais permet également de proposer des soins toujours plus constructifs pour lui pour lui offrir la meilleure expérience possible dans le tumulte de la néonatalogie.
ici, la notion de contenance est primordiale, permettant à l’enfant de continuer à grandir et se développer en dehors de la matrice maternelle rassurante qu’il a quitté malheureusement de façon prématuré, et le toucher massage, le bain enveloppé et les autres soins du quotidien ajustés au plus près des besoins, tout autant que le portage, seront proposés ici pour parfaire vos pratiques quotidiennes auprès du prématuré en répondant à son besoin primaire de contenance et de sécurité.
Pour qui ?
Cette formation est destinée aux professionnel.le.s de santé néonatale, médicaux et paramédicaux exerçant donc en néonatalogie, tous secteurs confondus (niveau I à III B).
Formation de l’ensemble ou partie de l’équipe sur site ou démarche individuelle pour une formation en présentiel à Jonage.
Pré-requis
Aucun prérequis est nécessaire, seulement l’envie d’approfondir ses connaissances et ses pratiques.
Durée
La formation est proposée en 40% en e-learning et 60% (3 jours) en présentiel, et est aussi possible en 100% présentiel sur site, pour laquelle il faudra compter 5 jours.
Objectifs de formation
A l’issue de cette formation, les professionnel.le.s seront en capacité de :
– comprendre et observer le nouveau-né prématuré au regard de ses compétences et de ses besoins en lien avec son développement et sa naissance prématurée ;
– de cette compréhension, pouvoir mettre en place les grands principes des soins de soutien au développement au sein de leurs pratiques quotidiennes auprès des bébés accompagnés ;
– soutenir d’autant plus les compétences sensori-motrices du prématuré à travers notamment les notions de contenance, d’enveloppement, de portage, de toucher, de posture et de motricité respectée ;
– comprendre les enjeux d’une posture accompagnante pleinement soutenante et bienveillante auprès de ces si tout-petits bébés ;
– ajuster sa posture accompagnante pour être pleinement tourné.e vers l’enfant, affiner ses qualités d’observations et de réajustement, et être pleinement soutenant.e sur les plans sensori-moteur, affectif et relationnel ;
– sensibiliser les familles au respect et au soutien du développement global de leur enfant, les accompagner dans la mise en place des soins quotidiens à leur enfant.
Programme de formation
– Histoire et essor des soins de développement en secteurs de néonatalogie
– Développement, compétences, rythmes naturels, besoins fondamentaux du nouveau-né prématuré
– Partir des besoins croisés aux compétences innées sur le plan sensori-moteur, affectif et relationnel pour proposer des sollicitations adaptées et positives à chaque soin quotidien du bébé
– Soutenir plus particulièrement les compétences sensori-motrices du prématuré à travers notamment les notions de contenance, d’enveloppement, de portage, de toucher, de posture et de motricité respectée
– Les signes de bonne ou dys stimulations pour réajuster au besoin les différentes sollicitations
– Le toucher massage au nouveau-né prématuré en néonatalogie, bienfaits et approche pratique
– Le portage physiologique et soutenant du prématuré en unité de néonatalogie, bienfaits et approche pratique
– Le bain enveloppé du nouveau-né prématuré, bienfaits et approche pratique
– Approche pratique de tous les soins du quotidien du bébé hospitalisé en néonatalogie, en respect de ses besoins et de ses compétences (soins de nursing, pesée, soins abordant le visage, soins en lien avec l’alimentation, soins médicaux, etc…)
– L’observation affinée de l’enfant pendant le soin et l’ajustement au plus près des besoins
– Transmettre aux familles, les accompagner dans leur participation aux soins, soutenir le lien parent/enfant et soutenir pleinement l’enfant à grandir par le biais de ses parents.
Tarifs
Cette formation est proposée en e-learning pour 40% du contenu et en présentiel pour 60% soit 3 jours de formation sur Jonage ou sur site (services de néonatalogie). Il est possible pour la formation de service de proposer la formation en 100% présentiel, pour laquelle il faudra compter 5 jours.
Le tarif de formation pour une démarche individuelle, soit 40% d’e-learning et 3 jours de formation sur Jonage est de 600 €.
Le règlement peut se faire en plusieurs paiements, la totalité des paiements doit néanmoins être remise au moment de l’inscription.
Pour la formation d’une partie ou de l’ensemble d’une équipe, le coût de la formation est fonction du nombre de professionel.le.s et du lieu de rencontre, pour lequel je vous établirai un devis selon vos informations transmises.
Dates de formations
Je vous invite à consulter le calendrier des formations proposées en présentiel directement dans la rubrique agenda – calendrier des formations.
Modalités d’inscription
Les demandes d’information et d’inscription se font par mail à l’adresse pearlypoppins@gmail.com ou par téléphone au 0607327924.
Un temps d’échange pour prendre connaissance de ce qui vous anime quant à ce souhait de formation, la façon dont vous pourrez déployer ce que vous y trouverez dans votre activité professionnelle ou personnelle, ou encore vos attentes, est nécessaire pour valider votre présence à la formation.
Pour valider votre inscription il faudra compléter le dossier d’inscription, que je vous enverrai par mail, qui fera office de convention.
L’inscription est définitive à réception du règlement.
Vous recevrez ensuite par mail toutes les démarches pour accéder aux premiers modules en e-learning.
Pour pouvoir participer aux modules en présentiel, il est impératif d’avoir étudier les modules précédents en e-learning.
A chaque fin de module, je vous demanderai ce dont vous en avez compris et appris, afin de vérifier votre bonne intégration des concepts étudiés jusqu’alors et de réajuster ensemble si besoin.
Attestation de fin de formation
A la fin de la formation, et après avoir validé ensemble vos connaissances, vos pratiques ainsi que votre posture, je vous remettrai une attestation de fin de formation, validant votre cursus de formation. L’attestation reprend l’ensemble des compétences que vous avez validées au cours de la formation.
Il vous sera également remis un questionnaire de satisfaction afin de prendre en compte vos remarques et observations et participer ainsi à l’amélioration de cette formation.
Pearly Poppins 